1. 让课堂更有趣味性

      抢答答题器让课堂变得更有趣味性，传统的课堂光靠老师口头讲解提问，不容易让所有学生的学习兴趣充分调动起来，使用抢答答题器之后，从根本上改变了传统“一言堂”的授课模式，让课堂中的提问形式变得更加丰富多彩，教学的趣味性也更加浓厚。老师可以通过课堂互动反馈系统发起课堂提问、随堂小测、随机点名、课堂抢答或分组竞赛，吸引全班学生都参与到课堂活动中来，快速活跃课堂气氛，充分调动学生的上课积极性性和学习兴趣。抢答答题器可以使学生匿名回答问题，不用担心被同学或教师评判，从而减少了学生回答问题的压力，提高了学生参与的积极性。

2.促进师生互动交流
      抢答答题器能够与促进教学互动和沟通。教师可以通过课堂互动答题系统发起单选、多选、判断提问，并要求学生通过抢答答题器即时选择答案。全班答题正确率、每项答案的选择人数、每位学生的答题明细等答题分析数据都可以通过投影仪或一体机实时显示，从而促进了师生之间的即时交流和信息传递。

课堂教学从本质上来说就是一种沟通与合作的活动，老师和学生通过抢答答题器进行互动，依据学生的答题反馈情况，教师可以针对性地给予指导、鼓励或进一步解释。当学生在学习过程中有困难有疑惑时，老师及时启发引导，对个别学生或小组有独到见解和创新思维时，及时给予鼓励和支持。

3.快速统计课堂出勤情况
      抢答答题器便于老师统计课堂实际情况，以前老师要想知道哪个学生迟到早退或逃课，只能通过口头点名的方式。在班级人数相对较多的情况下仅仅在点名统计学生数量上面便需要占用很长的上课时间，使用抢答答题器之后，老师可以通过答题器快速掌握班级学生的到课情况，还能够通过答题器快速判断学生在课堂上面的专注度，省时省心省力！

4.提高答题统计效率

      学生可以直接通过抢答答题器按键提交答案，课堂互动答题系统自动完成客观题批改和成绩统计，避免了传统纸质答题方式需要大量时间填涂答题器、人工阅卷和人力统计分数的问题，提高了答题统计效率。

5.即时统计分析答题数据

     抢答答题器可以收集学生的答题数据，并进行数据分析。教师可以通过统计分析结果了解学生的掌握情况及常见知识盲区、误区等，有针对性地进行教学调整，提高学习效果。同时，教师还可以在课后对答题数据报表进行更加详细的分析和挖掘，更好的了解学生的学习状况，及时调整教学策略，为个别学生的学习提供更加精准的指导。

      抢答答题器作为一种新型的教学工具，不仅可以提高学生的学习兴趣和积极性，还可以让教学更加高效和有针对性。未来随着科技的不断进步和教育行业的不断发展，课堂抢答答题器将会发挥更大的作用和价值。